Apresentação do projeto “jornal na sala de aula”
e levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos.
No início do trabalho será compartilhado com os
alunos os objetivos do projeto, será
dialogado com eles sobre a importância da
pesquisa e do estudo para a vida na escola e fora dela e serão
informados que, com este projeto, aprenderão alguns procedimentos de estudo e pesquisa.
Objetivos
- Investigar os conhecimentos dos alunos a
respeito dos meios de comunicação.
- Apresentar a proposta de trabalho explicitando
seus objetivos, principais conteúdos e produto final.
Planejamento
- Inicialmente a atividade, na organização dos
alunos, se encaminhará de forma coletiva.
- Os materiais serão folhas para o registro das
perguntas.
- Jornais da região.
- Navegar na internet em busca de notícias.
- Duração, cerca de 60 minutos.
Estratégias
- Escrever o nome do projeto na lousa, a data, a
etapa e a atividade.
- Perguntar aos alunos o significado da
expressão “meios de comunicação” e construir uma resposta coletiva a respeito.
- Questionar sobre que meios de comunicação
conhecem e o que sabem sobre eles.
- Organizar o grupo para pedir a palavra e
esperar a sua vez.
- Registrar a pergunta e as respostas dadas.
- Apresentar alguns jornais da região e procurar
alguma notícia para ser trabalhada durante o projeto.
- Pesquisar na internet outra notícia do
interesse do aluno
Registro
do professor
Acrescentar dados como: quantos e quais alunos
participaram da discussão, se há alunos que não manifestam. Se todas as falas
estavam coerentes com o tema tratado etc. Anotar os casos muito discrepantes.
Essas informações serão utilizadas no final do projeto para avaliar a participação
dos alunos.
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